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        有人道：“小郎怕是自己都没学好，就想着教学生，这怕是不行吧。”

        还有人道：“不知道小郎有真才实学没有？”

        “不管有没真才实学，但看人家小郎那穿

        着气派，必是权贵人家子弟，能教咱们子侄识字肯定是件好事。”

        “这倒也是。”

        “只是可惜了，读书是那些世家大族的事，咱们这些农家子孙几岁就要为了吃食奔波，农闲的时候也得上山捉鸟逮兔，再不济也得放牛羊挖野菜，怕是没那么多功夫。”

        众人你一言我一语。

        虽说能有个人来乡里教小孩读书是好事，但古代的小孩基本上从四五岁就是家庭劳动力，从小放牛羊斩猪草挖野草，一刻都没有清闲。

        这一点其实沉晨也知道，他在黄门亭的时候周边乡亭村民家的孩子都是如此，甚至他小时候也是这样过来的。

        如果送去读书的话，就会少一个劳动力，多一张吃饭的嘴，对于家庭会是一个很大负担。

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